План работы учебно–методического объединения
учителей предметников на 2023/2024 учебный год
Тема: «Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по вопросам развития и воспитания личности учащихся средствами учебных предметов»
Цель: создать условия для совершенствования уровня профессиональных компетенций педагогов через личностное развитие, повышение квалификации, овладение современными образовательными технологиями, включение в инновационную деятельность.
Задачи:
Информирование педагогических работников о нормативном, правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинкам педагогической литературы
Продолжение работы по учебно-методическому и психолого-педагогическому сопровождению инновационной деятельности;
Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов по вопросам развития и воспитания личности учащихся;
Создание условий для активизации мотивационных потребностей педагогических кадров к повышению квалификационного уровня.
Заседание 1.
Тема: Нормативное правовое и научно – методическое обеспечение образовательного процесса в 2023-2024 учебном году.
Форма проведения : инструктивно – методическое совещание
Срок проведения: сентябрь
Вопросы для обсуждения: Научно – методический блок. Нормативное правовое обеспечение образовательного процесса по предметам в 2023-2024 учебном году.
- Инструктивно – методические письма Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2023/2024 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
Мыслик Н.Н.
- Учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов в школе, новые издания для педагогов и учащихся
Учителя предметники
- Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы организации образовательного процесса по учебным предметам, основные положения, особенности выполнения их требований в новом учебном году.
Мыслик Н.Н.
- Организация и содержание методической работы с учителями в 2023/2024 учебном году с учетом анализа результатов предыдущего учебного года.
- Предметные журналы как средство информационной, научно-методической поддержки учителей и повышения их профессиональной компетентности.
- Создание безопасных условий организации образовательного процесса.
- Планирование работы методического объединения в 2023/2024 учебном году.
- Согласование тем по самообразованию, срока исполнения, форм и места отчетности по ним.
- Организация участия учащихся в первом этапе Республиканской олимпиады по предметам.
Литература:
1.Кодекс Республики Беларусь об образовании.
2.Инструктивно – методическое письмо «Особенности организации образовательного процесса» в 2023/2024 учебном году.
3. Метадычныя рэкамендацыі па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі.
Заседание 2.
Тема: Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебного предмета
Использование современных информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов, разнообразие форм организации учебного взаимодействия, направленных н а развитие и воспитание личности
Форма проведения: семинар обмен опытом
Дата проведения: ноябрь2023г.
Вопросы для обсуждения:
1.Формирование и развитие функциональной математической грамотности посредством современных педагогических технологий и практико- ориентированных заданий на уроках математики
Мыслик Н.Н.
2.Приёмы формирования читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы
Бегеза Н.А.
3.Использование современных информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов на уроках
Максимук Н.Я.
Смаль Е.П.
4. Разнообразие форм организации учебного взаимодействия, направленных на развитие и воспитание личности на уроках химии и биологии
Жох Е.И.
Литература:
1.Сандаков Д.Б. Интерактивное обучение и его использование для подготовки специалистов
2.Аницбор М.М. Активные формы и методы обучения
3.И.В.Болдарева Использование новых технологий при работе с учебниками на уроках
4. Алексеевская А.Т. Формирование читательских интересов школьников. – М., 2008.
5. Кушнир А.М. Как приобщить детей к чтению
Заседание 3.
Тема :Реализация воспитательного потенциала учебного предмета
Форма проведения: семинар - практикум
Дата проведения: март 2024г.
Вопросыдля обсуждения:
1.Средства и методы реализации воспитательного потенциала на уроках белорусского языка и литературы
Бегеза Л.С.
2.Единый информационно-образовательный ресурс: использование учебных материалов на учебном занятии
Хомич Т.Ф.
3. Открытый урок по немецкому языку
Жох Е.В.
Литература:
Список литературы:
- Булатова, О. С. Искусство современного урока: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.
- Землянская, Е. Н. Теория и методика воспитания учащихся: учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. Н. Землянская. — М. : Издательство Юрайт, 2015. — 507 с.
- Щуркова, Н.Е. Культура современного урока. — М., 2
4.Березина В.А.Воспитывать человека (сборник научно-методических, материалов по проблемам воспитания (под ред. В.А. Березиной, И.А. Зимней – М: Вента – граф – 2016г. – 382с.
5.Нефедова С.М., Челесова О.О. – методические рекомендации «Воспитательный потенциал урока как фактор личностного развития обучающихся и результативности учебной деятельности
Заседание 4.
Тема: Анализ результатов работы учебно – методического объединения учителей предметников в 2023-2024 учебном году.
Форма проведения: обмен опытом
Дата проведения: май 2024г
Вопросы для обсуждения:
1.Анализ работы МО за 2023/2024 учебный год и определение основных перспективных направлений деятельности на 2024/2025 учебный год.
Мыслик Н.Н.
2. Анализ выполнения планов самообразования.
Учителя предметники
3.Анализ выполнения программ за 2023/2024 учебный год.
Учителя предметники
4.Анализ работы с высокомотивированными учащимися.
Учителя предметники
5.Обсуждение плана работы методического объединения на 2024/2025 учебный год: предложения, рекомендации, основные направления деятельности.
Учителя предметники
6.Мониторинг педагогических затруднений педагогов МО.
Учителя предметники
Руководитель МО Н.Н. Мыслик